Kako organizirati zasnovo univerze ob Covid19 - Zeleni ekolog

Kako zaščititi študente pred Covid-19

Zanimivo je, da univerze močno razpravljajo o tem, kako naj se pospešeno prilagajajo digitalnemu svetu; njegove pomanjkljivosti, njegove prednosti, nove priložnosti itd. In ne vidimo iste implikacije v tem, kako naj bodo učilnice ali notranji prostori centrov organizirani, ko se učenci vrnejo v učilnice.

Da bi imeli hitro perspektivo, predstavljam nekaj točk, ki nam bodo pomagale imeti hiter pregled:

  • Najboljše univerze za študij arhitekture na svetu se ogromno trudijo, da bi zagotovile spletno usposabljanje in si prizadevajo za uvedbo spletnih formatov z večjo intenzivnostjo pri pouku iz oči v oči.
  • Iz spletnega usposabljanja lahko izluščimo: prvo, da se moramo še veliko naučiti, in še več, ko govorimo o digitalnem ocenjevanju, in drugo, da izobraževalne ustanove tudi ne menijo, da so 100-odstotne na spletu.
  • Ministrstvo za univerzo (Španija) je pred kratkim objavilo dokument priporočil za «prilagojeno prisotnost», ki ga lahko preberemo TUKAJ. prostore na razdalji 1,5 metra med potniki, nosite maske proti patogenom in si umijte roke.
  • Obstaja na milijone študentov, ki bodo nekako slej ko prej morali skozi izobraževalne centre.
  • Organizacijske in tehnične predloge za optimizacijo prostora restavracije ali bara ob Covidu 19 je enostavno najti, na izobraževalnem področju pa je treba iskati poglobljeno. Ne razumem!
  • Do danes smo našli le nekaj resnih dokumentov – če ne enega –, ki analizirajo in predlagajo organizacijske situacije, kako naj bi bili načrtovani univerzitetni izobraževalni prostori, da bi poskušali čim bolj zmanjšati vpliv pandemije koronavirusa v razredu.

Nekdo je nekoč komentiral, da … "ko nimate pojma, kje začeti, poglejte druge in upoštevajte." Ker tukaj je treba rešiti uganko; zdravstvena varnost, finančna sposobnost in uspeh študentov.

med njimi je treba rešiti uganko; zdravstvena varnost, finančna sposobnost in uspeh študentov

Univerz ne ocenjujemo izključno na spletu. Poskušamo razumeti, kako lahko delujemo pred tradicionalno univerzo in njeno strukturo.

Začnemo z navedbami Ameriškega inštituta arhitektov (AIA), najprej moramo razumeti hierarhijo kontrol pred COVID-19 (kasneje bomo videli zanimiv dokument).

Čeprav je naslednja shema očitna in v nekaterih točkah zagotovo sporna. Začeti moramo z osnovnim konceptom:

Najboljša tehnična študija, ki smo jo videli, je tista, ki jo je izvedlo arhitekturno in inženirsko podjetje LEO A DALY z naslovom Bela knjiga: Vrnitev v kampus med pandemijo COVID-19. Ogledate si lahko TUKAJ). S tem poročilom in malo informacij na spletu smo začeli orisati nekaj možnih korakov …

1.- Potreba po socialni distanciranju, samo fizično

Raziskave so pokazale, da so študentje akademsko uspešni, ko se predajo. "Socialno distanciranje" ni način za vključevanje študentov. Študenti morajo sodelovati socialno in se fizično distancirati.

"Socialno distanciranje" ni način za vključevanje študentov. Študentje se morajo socialno in fizično distancirati

Ker obstajajo omejitve zasedenosti v univerzitetnih prostorih in po preučevanju dinamike okužbe v kampusih, je mogoče uporabiti zamisel o ustvarjanju "mikro skupnosti študentov".

Se pravi, organizirajte študente v manjše skupine s podobnostmi: študent, bivališče itd., toda … Zakaj?

  • Manjše skupine študentov je lažje nadzorovati in jih je mogoče prilagoditi učilnicam pred prostorskimi omejitvami.
  • Prednosti družbene povezanosti bi se ohranile
  • Interakcija z drugimi študenti zunaj skupine je zmanjšana, kar zmanjša tveganje za okužbo.

2.- Vhodi, izhodi in hodniki

Glede na CDC (Centri za nadzor in preprečevanje bolezni) v njihovem priročniku o socialni distanciranju in premislekih za visokošolske inštitute. Priporočljivo je, da se učenci vodijo v eno smer ko obravnavamo skupne prostore v izobraževalnem okolju.

Enosmerni promet lahko pomaga preprečiti gnečo in zmanjšati ozka grla na glavnih vhodih

Enosmerni promet lahko pomaga preprečiti gnečo in zmanjšati ozka grla na glavnih vhodih, pri čemer upoštevajte, da:

  • Zagotovite enotno vstopno točko kjer se lahko po potrebi izvaja nadzor (glej članek o tem, kako nam lahko termovizijske kamere pomagajo v boju proti Covidu 19).
  • Zagotovite signalizacijo za usmerjanje študentskega prometa na prostore za usposabljanje.
    • Obesite plakate na zelo vidnih mestih (npr. vhodi v stavbe, kopalnice, jedilnice), ki promovirajo in spominjajo na vsakodnevne zaščitne ukrepe.
    • Vključite sporočila (na primer videoposnetke, informativna e-poštna sporočila, spletna obvestila itd.) o vedenju, ki preprečuje širjenje COVID-19, ko komunicirate s profesorji, osebjem in študenti.
  • Zagotovite več izhodov iz stavbe hitro razpršiti učence po pouku.

Že vidimo, da bo razporeditev študentov v majhne skupine bistvenega pomena za doseganje ustrezne socialne distanciranja. Pri Ameriškem inštitutu za arhitekte so izdelali obsežen dokument možnih rešitev z različnimi variantami (članek in PDF z informacijami si lahko ogledate TUKAJ).

Dokument, ki predstavlja "zbirko orodij za distribucijo prostora" in kot primer:

Zanimiva nova pobuda je tista, ki jo izvaja UPV (Polytechnic University of Valencia). Ustvarili so aplikacijo, s katero se izognemo gneči v centrih, kjer lahko s pomočjo zemljevida ločimo, katera območja so najbolj obljudena, in tako zmanjšamo tveganje za nove okužbe s COVID-19.

Svoje poti lahko načrtujemo in se izognemo najbolj gneči, kar olajša spoštovanje zdravstvenih priporočil socialne distance. Informacije si lahko ogledamo TUKAJ.

3.- Učilnice in multidisciplinarne sobe

V učilnicah bo morebitna "igra pohištva" igrala bistveno vlogo pri socialnem distanciranju. Če je mogoče, je treba promovirati en sam vstop in izstop z uporabo enosmerne prometne poti, da se omeji stik.

V naslednjem diagramu lahko vidimo različne primere prilagodljivosti – vedno razmišljanje v mikro skupinah učencev – različnim velikostim učilnic:

Prostori za usposabljanje študentov ne bodo vedno togi in so lahko prostori, kjer se izvajajo različne interakcije. Tukaj bomo morali delovati v koherentni organizaciji.

Ameriški inštitut za arhitekte (AIA) je v dokumentu objavil komplet orodij, ki ponuja strategije za omejevanje izpostavljenosti koronavirusu v stavbah, ko se omejitve začnejo popuščati (zelo zanimiv dokument TUKAJ).

Za prostorsko povezljivost v prostoru z vrati ob ohranjanju socialne distanciranja predlaga uporabo naslednjih strategij:

4.- Kopalnice

Ko najdemo učilnice ali skupne elemente univerze – na primer hodnike –, ki predstavljajo velike prostore, je veliko lažje doseči socialno distanco z manj arhitekturnimi ovirami.

Če govorimo o kopalnicah, se vprašanje zdravstvene varnosti precej zaplete, če želimo skladno socialno distanciranje, tako zaradi njenih arhitekturnih značilnosti kot zaradi uporabe. Predlagani ukrepi za zmanjšanje prenosa v skupnih kopalnicah so:

  • The stranišča in umivalnika bodo uporabljali izmenično (Obstaja tudi možnost vključitve posameznih zunanjih kopalnic, zunaj učne stavbe)
  • Potrebno je biti zmanjšajte stik z morebitnimi dodatki ki jih najdemo v kopalnici.
  • Poskusite ustvariti enosmerne poti z oznakami ali morebitnim pohištvom kar ustvarja ovire za ločitev.
  • Pogostejše čiščenje in dezinfekcija.

Kot skupen in učinkovit primer je arhitekturni in oblikovalski studio Mix Desing v sodelovanju z Univerzo Gallaudet sodeloval pri oblikovanju vključujočih kopalnic in garderob v svojem športnem objektu na Univerzi, kjer reorganizacija kopalnic doseže enosmerno pot (The Studio Mix Design ima zanimivo študijo primera o institucionalnih vstopih v Covid 19 od TUKAJ).

5.- Jedilnica za študente

Številne velike univerze v Španiji imajo znotraj svojih kampusov več jedilnic za študente, ki so nameščeni na najbolj sočasnih fakultetah.

Tehničnih informacij, kako bi lahko organizirali študentsko menzo, ni, vendar smo zaradi podobnosti z velikimi restavracijami našli dokument, ki nam lahko pomaga.

Studio MASS Design ima tehnični dokument in kako lahko prilagodimo restavracijo za obvladovanje okužb z najboljšimi obstoječimi praksami (pogledamo si lahko TUKAJ).

Jasno je, da je težko reorganizirati in prilagoditi študentsko jedilnico, ne da bi pri tem upoštevali stroške, ki jih to lahko povzroči, vendar lahko izhajamo iz dokumenta, ki je tehnično zelo dobro oblikovan.

6.- Zunanji prostor kampusa

Nedavno smo na našem blogu objavili članek o prvem mestnem vodniku za boj proti pandemiji koronavirusa. Nov urbanizem bo moral spremeniti številne tradicionalne koncepte, da bi zaščitil državljane. Na "odprtih" prostorih kampusov smo v enaki situaciji.

Čeprav nadaljujemo z nenehnim pomanjkanjem informacij za ureditev javnih prostorov, je znana urbanistična študija Gehl People objavila dokument o »stvari, ki jih počnemo v novi normalnosti«, ki si ga lahko ogledamo TUKAJ.

Na YouTubu je objavljen seminar o »Urbanizmu v sili. Začasna prilagoditev mest ob pandemiji »s podporo Politehnične univerze v Madridu, ki si jo nedvomno priporočamo za ogled:

Očitno se moramo še veliko naučiti in naš namen v tem članku je le odražati nekaj vodnikov in informacij, ki so lahko koristne za začetek strukturiranja varnejših univerz za naše študente.

Če vam je bil ta članek všeč, ga delite!

Priljubljene objave