Okoljska vzgoja je zelo pomemben proces, ki v mladih prebuja razmišljanje o vsakodnevnih navadah in dejanjih ter njihovih vplivih na okolje. To izobraževanje daje najmlajšim tudi znanje o njihovem okolju in vseh dejavnikih, ki škodujejo zdravju okolja, ter spodbuja razvoj zavesti o odgovornosti in dobrih navadah.
V tem članku Zeleni ekolog razlagamo različne okoljsko vzgojne dejavnosti za mlade to je mogoče storiti za izboljšanje izobraževanja o okolju in planetu na splošno.
The glavni cilji ki se iščejo z dejavnostmi okoljsko vzgoje, so:
Priročno je začeti izvajati okoljsko vzgojne dejavnosti v mladosti človeka, prej tem bolje. To usposabljanje je treba z leti krepiti, da bo trajalo vse življenje. Poleg tega se znanje, pridobljeno med temi dejavnostmi, lahko uporablja v vsakdanjem življenju osebe. Na ta način bodo tudi pomagali ohranjanje okolja s svojimi vsakodnevnimi dejanji.
Vendar je treba dejavnosti okoljske vzgoje poučevati postopoma, da bi olajšali refleksijo in asimilacijo tega znanja in ne ogrozili elementov, ki v tem sodelujejo, kot so habitat, ljudje, rastline ali živali.
Okoljske dejavnosti za mlade je mogoče spodbujati od doma, s družina, in ne čakajte, da te dejavnosti izvajajo v šoli. Poleg tega jih je mogoče postopoma oblikovati glede na vaš osebni razvoj.
V šola, te dejavnosti je mogoče uspešno spodbujati s praksami, ki uporabljajo izobraževalna ali rekreativna orodja, kot so npr pogovori, delavnice, razstave, igre ali interaktivni tečaji. V veliko pomoč pri razvoju teh dejavnosti so lahko tehnologije, saj imajo velik vpliv na vedenje mladih. Tako se lahko predvajajo dokumentarni filmi ali filmi o okolju ali razvijajo računalniške igre, ki spodbujajo to izobraževanje. Tukaj si lahko na primer ogledate 10 ekoloških dokumentarcev, ki jih ne smete zamuditi.
Druge možne dejavnosti, ki lahko lažje pritegnejo pozornost mladih, so aktivnosti na prostem, saj omogočajo bližino elementov, kot so naravna energija, pokrajina, zrak, voda ali prostoživeče živali. so okoljsko vzgojne dejavnosti za mlade so vključeni:
Nenazadnje, da jih bolj motiviramo pri njihovem izvajanju, lahko te dejavnosti naredimo socialne, torej da jih spremljajo prijatelji ali sodelavci in jih ne naredimo individualnih dejavnosti, ki so lahko samotne.
Prvo mesto, kjer se te dejavnosti lahko izvajajo, je v lasten dom, da lahko to znanje otrokom vcepimo že zelo zgodaj, da se z njim seznanijo in uporabijo v vsakdanjem življenju.
Ko so v šolski dobi, Idealen kraj za te dejavnosti je šola. Po drugi strani pa jih dejavnosti lahko bolj motivirajo, če so s prijatelji in kolegi. V tem smislu je tudi pomembno zagotoviti potrebno usposabljanje učitelji ali vključiti strokovnjake oz okoljski pedagogi razvijati te dejavnosti z mladimi.
Po drugi strani pa je potrebno tudi, da mestni sveti, skupnosti ali okoljska društva razvijajo tovrstne dejavnosti, da bodo mladi sodelovali.
S temi aktivnostmi bodo mladi pridobivali znanje in se učili novih konceptov, ki se bodo sčasoma razvijali. Poleg tega lahko svoje znanje uporabijo tudi pri svojih vsakodnevnih dejanjih ali ga celo delijo z bližnjim okoljem.
Če želite prebrati več člankov, podobnih Okoljsko vzgojne dejavnosti za mladePriporočamo, da se vpišete v našo kategorijo Okoljska vzgoja.